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項(xiàng)目指標(biāo)
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信息來源
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評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及分值
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自評(píng)分
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申報(bào)資料歸檔要求
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A
組
織
管
理
（21分）
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A1
列入重要
議事日程
（12分）
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文檔、計(jì)劃、總結(jié)
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1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)“綠色學(xué)?！钡睦砟钣姓_的認(rèn)識(shí)（2分）
2、成立“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)的全校性的工作運(yùn)行和管理機(jī)制（3分）
3、學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃及年度計(jì)劃中，納入創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作目標(biāo)（2分）
4、有專項(xiàng)的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作年度（學(xué)期）計(jì)劃及部門、年級(jí)實(shí)施方案和具體措施（3分）
5、平時(shí)有檢查督促措施，年終有總結(jié)（實(shí)施報(bào)告）（2分）
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會(huì)議記錄；公示截圖；計(jì)劃、總結(jié)等資料。
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A2
環(huán)境教育
培訓(xùn)和教研
（3分）
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培訓(xùn)、教研及課題計(jì)劃、證書及有關(guān)資料
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6、 校長或中層干部分批參加市或省級(jí)以上的環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)（1分）
7、 分批組織環(huán)境教育骨干教師參加省、市級(jí)環(huán)保培訓(xùn)（1分）
8、 每學(xué)期舉辦校內(nèi)教師環(huán)保講座和教研活動(dòng)（1分）
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培訓(xùn)證書、環(huán)保講座和教研活動(dòng)圖片及有關(guān)資料。
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A3
檔案、資料
的管理和使用
（4分）
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查閱資料、有關(guān)管理制度、規(guī)章
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9、 文檔種類齊全，包括：有關(guān)文件、教育教學(xué)、總務(wù)和環(huán)境管理的規(guī)章制度、計(jì)劃、方案、措施、總結(jié)；教育教學(xué)和管理過程的有關(guān)痕跡：教案、論文、教材、圖片、聲像資料、會(huì)議記錄、獲獎(jiǎng)證書等（2分）
10、分類整理、目錄明晰、保存良好、便于查閱、專人負(fù)責(zé)（1分）
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管理制度、規(guī)章等資料。
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A4
信息交流
（2分）
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查閱交流記錄及有關(guān)資料、訪問社區(qū)
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11、建立與當(dāng)?shù)丨h(huán)保主管部門、社會(huì)新聞媒介、網(wǎng)絡(luò)交流信息的渠道（1分）
12、與學(xué)校所在社區(qū)建立固定的環(huán)保信息交流渠道并保持經(jīng)常性的聯(lián)系（1分）
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交流記錄及有關(guān)資料。
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B
學(xué)
科
滲
透
（20分）
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B1
計(jì)劃和措施
（6分）
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教學(xué)計(jì)劃、各課組活動(dòng)計(jì)劃、記錄
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13、教務(wù)處、年級(jí)組、備課組有明確的各學(xué)科環(huán)境教育滲透實(shí)施計(jì)劃和具體要求（6分）
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教學(xué)計(jì)劃、各課組活動(dòng)計(jì)劃、記錄。
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B2
教學(xué)實(shí)施
（14分）
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教案、作業(yè)、試卷、走訪學(xué)生
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14、環(huán)境教育內(nèi)容、方法適當(dāng)，與學(xué)科教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合（5分）
15、教師備課活動(dòng)有記錄、教學(xué)有教案，有對(duì)教育效果的檢測手段（6分）
16、學(xué)生積極參與、反映良好（3分）
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部分教案、作業(yè)、試卷等資料。
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C
綜
合
活
動(dòng)
與
學(xué)
校
課
程
（20分）
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C1
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
（8分）
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查閱學(xué)校課程計(jì)劃、實(shí)施方
案，與學(xué)生座談
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17、每學(xué)期學(xué)校和班級(jí)有專項(xiàng)的環(huán)境教育課程計(jì)劃和實(shí)施方案，確保師生廣泛參與，課時(shí)有保證（2分）
18、環(huán)境教育內(nèi)容和方法適當(dāng)，注重對(duì)學(xué)生的環(huán)境情感、態(tài)度、價(jià)值觀、知識(shí)和能力的引導(dǎo)和培養(yǎng)（3分）
19、能夠和教學(xué)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，形式多樣、內(nèi)容豐富，體現(xiàn)師生的廣泛參與，和各學(xué)科、各部門的合作（3分）
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課程計(jì)劃、實(shí)施方案；活動(dòng)相關(guān)圖片等資料。
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C2
地方與學(xué)校課程
（選修課程）
（12分）
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查閱課程計(jì)劃、實(shí)施方案、教案、有關(guān)活動(dòng)記錄和相關(guān)資料
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20、建立有地方環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)校特色的環(huán)境教育和綠色學(xué)校信息交流渠道（1分）
21、因地制宜地做好環(huán)境教育資源的利用和開發(fā)，如校本環(huán)境課程和教學(xué)材料的開發(fā)、使用適宜的學(xué)習(xí)材料、建立校外活動(dòng)基地、收集相關(guān)的資料（圖片、聲像資料）（3分）
22、高中設(shè)置環(huán)境選修課程或開設(shè)可持續(xù)發(fā)展基本理論和實(shí)踐的系列講座（2分）
23、組織學(xué)生動(dòng)手搜集環(huán)保信息，參加學(xué)校和社區(qū)的環(huán)保宣傳、環(huán)境調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)（3分）
24、有環(huán)境教育教學(xué)、活動(dòng)的學(xué)校課程計(jì)劃和實(shí)施方案和實(shí)施記錄（3分）
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課程計(jì)劃、實(shí)施方案、教案、有關(guān)活動(dòng)記錄和相關(guān)資料。
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D
校
園
環(huán)
境
管
理
（19分）
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D1
校園生態(tài)
（5分）
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巡視校園
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25、可綠化的地方盡可能得到綠化，無折枝毀木跡象，花草樹木無病蟲害，高大喬木上要安置一定數(shù)量的人工鳥巢，花木上有植物介紹標(biāo)牌（2分）
26、校園內(nèi)的水塘、池沼水不劣于四類水質(zhì)（2分）
27、空氣清新，無焚燒樹葉和垃圾現(xiàn)象（1分）
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圖文佐證。
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D2
衛(wèi)生安全狀況
（6分）
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巡視校園、教室、食堂、宿舍、廁所、實(shí)驗(yàn)室等
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28、辦公、學(xué)習(xí)、生活場所整潔，采光良好，廁所干凈，無衛(wèi)生死角（2分）
29、食堂、飲水系統(tǒng)、小賣部符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)（2分）
30、校內(nèi)公共活動(dòng)場所無造成師生人身傷害的事故隱患（2分）
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圖文佐證和相關(guān)部門證明。
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D3
污染控制、
節(jié)約資源能源 資源再利用
（8分）
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觀察校園、實(shí)驗(yàn)室、食堂
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31、實(shí)行垃圾分類投放及處置，對(duì)有毒有害廢物（實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、文印室、食堂、小賣部、廢液、廢物）妥善處置，采取垃圾減量的措施，并對(duì)可利用的廢物采取資源化處理（重復(fù)使用或送廢品收購站）（5分）
32、建立有效的全校性節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張的管理目標(biāo)，有計(jì)劃和運(yùn)行措施（3分）
33、學(xué)校自身產(chǎn)生的污染（如：噪聲、煙塵、固體廢棄物）能得到有效控制，每發(fā)現(xiàn)一處污染現(xiàn)象扣2分，逐項(xiàng)累計(jì)扣除
34、校辦企業(yè)、學(xué)校設(shè)施及施工現(xiàn)場不產(chǎn)生對(duì)校園和周邊環(huán)境有害的污染源，此條不達(dá)標(biāo)，即一票否決
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圖文佐證。
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