各轄市（區(qū)）教育局、經(jīng)開區(qū)教育和文體旅局，局屬各學校：
根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)<關于舉辦2025年書香校園閱讀大會暨第四屆書香校園閱讀教育教學成果交流活動的通知>的函》（蘇教裝備函〔2024〕8號）要求，現(xiàn)就組織開展典型案例遴選工作通知如下。
一、活動主題
推進閱讀與教育教學深度融合，提升閱讀育人高質(zhì)量發(fā)展
二、活動內(nèi)容
本屆書香校園閱讀教育成果案例征集分“閱讀指導課案例”與“書香校園建設與活動案例”兩類，其中閱讀指導課案例閱讀材料必須在《教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》所列的人文社科、文學、自然科學和藝術四類圖書中，選取合適書目開展。
三、活動流程
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案例具體要求及提交方式詳見附件，案例申報提交截止日期為2025年1月20日。
（二）活動要求
1.本項活動各校自愿參加，不作強制要求。
2.各轄市（區(qū)）教育裝備部門負責本地區(qū)的活動組織和案例推薦相關事宜，積極發(fā)動學校踴躍申報，充分展示書香校園建設成果。
3.市直屬學校積極參與，根據(jù)本校書香校園建設與活動開展情況申報“書香校園建設與活動案例”，發(fā)動教師申報“閱讀指導課案例”并協(xié)調(diào)力量做好錄制、申報工作。
4.市教育基本建設與裝備管理中心將組織專家對上報案例進行評比，擇優(yōu)報送省教育裝備與勤工儉學管理中心參與全國遴選。全國評比中入選的部分優(yōu)秀案例將于2025年4月在天津第85屆中國教育裝備展示會期間進行現(xiàn)場展示交流，并擇優(yōu)推薦至《中小學電化教育》《中國教育技術裝備》等雜志發(fā)表，其中閱讀指導課案例擇優(yōu)推薦至國家智慧教育平臺展示。
三、其他
1.本屆活動由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，為公益性質(zhì)，不收取費用。
2.各地、各校于2025年1月20日前，在指定平臺提交案例，1月20日后案例提交通道將關閉。
3.所提交案例均為1年內(nèi)原創(chuàng)。嚴禁提交上屆書香校園閱讀教育成果交流活動案例；嚴禁抄襲、盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參加資格。
4.聯(lián)系方式：常州市教育基本建設與裝備管理中心：費老師（0519-86676110）;中國教育裝備行業(yè)協(xié)會城市教育裝備工作委員會：許老師（18515144959）、梁老師（19921840351）。
附件：第四屆書香校園閱讀教育成果案例要求及提交方式
常州市教育局
2024年12月25日
?。ù思_發(fā)布）
附件
第四屆書香校園閱讀教育成果
案例要求及提交方式
閱讀教育成果案例分為閱讀指導課、書香校園建設與活動兩類進行案例征集，每個案例署名作者不超過3人，案例要求以Word文 檔 、PPT、視頻形式等。
一 、閱讀指導課案例要求
1.案例分小學和中學兩個學段，應真實反映一線師生日常開展閱讀教育活動的教學成果。每個案例要求提交教學設計文檔、ppt和教學視頻三種形式。
2.要求閱讀指導課依據(jù)《教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》（以下簡稱《指導目錄》）選取圖書來開展，《指導目錄》所列人文社科、文學、自然科學和藝術四類圖書，充分體現(xiàn)德智體美勞全面育人的目標。
3.提交格式
（1）教學設計：教學設計提交格式為word版；教學設計模板由參賽人員自行設計；教學設計需體現(xiàn)原創(chuàng)性，不得照搬教師用書或抄襲他人作品，否則不予參評。
（2）教學視頻：視頻時長5-10分鐘。片頭不超過5秒，文字信息包括：圖書來源（即《教育部指導書目》）、課名、年級、主講教師等信息，采用自定義的PPT模板。
視頻內(nèi)容應體現(xiàn)閱讀教學的交互性和畫面的可視性，可以不出現(xiàn)主講教師本人畫面。視頻畫面的比例為16∶9，格式為MP4，大小不超過500M，分辨率不低于1920*1080P。錄制環(huán)境安靜無噪音，授課教師應著裝得體、語言簡練、書寫規(guī)范、聲音清晰。鼓勵教師對微課視頻文件進行后期編輯。
二、書香校園建設與活動案例要求
案例要充分體現(xiàn)書香校園建設總體布局規(guī)劃，以數(shù)字化書香校園建設為重點，以校園讀書活動驅(qū)動書香校園建設應用為原則。
1.書香校園建設與活動案例由Word文檔、PPT、視頻（時長不超過10分鐘，MP4 格式，大小不超過500MB，分辨率不低于1920*1080P。）三種形式組成。其中Word文檔是必須的，PPT和視頻可二選一。
2.以區(qū)域（縣、市）書香校園建設與活動為主題的案例，要能突出整體規(guī)劃、布局，注重實踐應用，提高師生素養(yǎng)，區(qū)域協(xié)同發(fā)展；要構建區(qū)域書香、區(qū)域閱讀的立體結構，有效推動“雙減”“課后服務”、勞動教育、德育教育、愛國主義教育等開展。
3.以單個學校書香校園建設與活動為主題的案例，要能注重書香氛圍、文化環(huán)境、圖書館功能提升，推進互聯(lián)網(wǎng)+閱讀的新模式，實現(xiàn)常態(tài)化閱讀展開的各種空間建設。要推進各閱讀活動符合立德樹人的核心思想，激發(fā)師生閱讀興趣，培養(yǎng)師生閱讀習慣，滿足師生日常閱讀需求。
三、案例提交方式
1.1月20日前進入案例提交網(wǎng)址，按照頁面提示完成案例提交。
2.提交成功后，務必進入網(wǎng)址填寫在線匯總表格。
四、注意事項
1.所提交案例均為1年內(nèi)原創(chuàng)。嚴禁將上屆書香校園閱讀教育成果交流活動案例重復提交；嚴禁抄襲、盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參加資格。
2.每個案例作者人數(shù)不超過3人。
上述個人信息由于工作需要經(jīng)機構或本人同意對外公布。
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