根據(jù)中央統(tǒng)一部署，11月7日上午，學習貫徹黨的二十大精神中央宣講團報告會在南京舉行。中央宣講團成員、全國政協(xié)經(jīng)濟委員會副主任謝伏瞻作宣講報告。省委書記吳政隆主持報告會并講話。省委副書記、省長許昆林，省政協(xié)主席張義珍，省委副書記、省委政法委書記鄧修明出席。
報告會上，謝伏瞻圍繞黨的二十大的主題和主要成果、過去五年的工作和新時代十年的偉大變革、開辟馬克思主義中國化時代化新境界、中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質要求、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標任務、堅持黨的全面領導和全面從嚴治黨、應對風險挑戰(zhàn)等方面，對黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求作了全面系統(tǒng)深入的宣講解讀。他指出，黨的二十大宣示了我們黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進，總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，描繪了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，對指引黨和人民向第二個百年奮斗目標進軍、奮力譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章具有重大而深遠的意義。我們要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢記“三個務必”，始終堅持“五個必由之路”，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，一步一個腳印把黨的二十大作出的重大決策部署付諸行動、見之于成效，奮力譜寫新的時代華章、創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
吳政隆指出，謝伏瞻同志的宣講報告，對黨的二十大精神進行了系統(tǒng)闡釋和深入解讀，視野開闊、分析透徹，內涵豐富、深入淺出，為我們深刻理解、準確把握黨的二十大精神提供了權威輔導，對于推動全省上下把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，是有力的指導和促進。各級各部門要在全面學習、全面把握、全面落實黨的二十大精神上下功夫，以此次宣講為新的契機，在已經(jīng)興起學習宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮的基礎上，持續(xù)拓展深度、延伸廣度，進一步采取扎實有效措施，推動學習宣傳貫徹黨的二十大精神取得更大實效。學習貫徹黨的二十大精神，最重要最根本的就是要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，始終忠誠核心、信賴核心、緊跟核心、維護核心，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，更加自覺地用黨的二十大精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，緊跟習近平總書記奮進新征程、建功新時代，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，分層抓好學習培訓，深入基層集中宣講，精心組織各類宣傳，進一步推動學習宣傳貫徹黨的二十大精神走深走實。要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，全面對標對表黨的二十大精神和作出的重大部署，緊密結合江蘇實際狠抓落地見效，把黨的二十大戰(zhàn)略部署細化實化為江蘇現(xiàn)代化建設的目標任務和生動實踐，以學習宣傳貫徹黨的二十大精神為強大動力更好“扛起新使命、譜寫新篇章”，真抓實干、埋頭苦干，堅定不移以中國式現(xiàn)代化推進江蘇現(xiàn)代化建設新實踐，在江蘇大地展現(xiàn)出中國式現(xiàn)代化生動的、可觀可感的現(xiàn)實圖景，努力向黨和人民交出合格答卷。當前，要全面落實“疫情要防住、經(jīng)濟要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”重大要求，以奮發(fā)有為的狀態(tài)“勇挑大梁”，以“時時放心不下”的責任感扎實工作，高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，守牢疫情防控和安全穩(wěn)定的底線，只爭朝夕、踔厲奮發(fā)，努力實現(xiàn)最好結果，為全國發(fā)展大局作出新的更大貢獻，為做好明年工作打基礎。
報告會采用視頻會議形式。在寧省委常委，省人大常委會、省政府、省政協(xié)領導同志，省法院院長、省檢察院檢察長，副省級以上黨內老同志，省紀委常委、省監(jiān)委委員，省委各部委、省各委辦廳局黨組（黨委）、省各直屬單位黨委主要負責同志，在寧部省屬高校、企業(yè)、科研院所黨委主要負責同志，省委宣講團成員、社科理論工作者代表在主會場參加會議。各設區(qū)市、縣（市、區(qū)）黨委常委和人大常委會、政府、政協(xié)負責同志，駐各設區(qū)市部省屬高校、企業(yè)、科研院所黨委主要負責同志等在分會場參加會議。
當天下午，謝伏瞻來到南京大學和南瑞集團，與青年師生、企業(yè)職工就學習貫徹黨的二十大精神進行互動宣講。
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