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為了解常州市學(xué)生課外閱讀情況，充分發(fā)揮圖書館的教育功能，常州市教育局自2022年11月21日至2022年12月20日開展了問卷調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果反饋如下。
1、您生活所在區(qū)域是？ 單選題
城區(qū)占 100%
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）占 0%
2、您的最高學(xué)歷是？ 單選題
初中及以下占 0%
高中（包括中職、中技、中專）占 0%
大學(xué)?？普?40%
大學(xué)本科占 50%
研究生（包括碩士、博士）占 10%
3、您認(rèn)為中小學(xué)是否應(yīng)該建有圖書館？ 單選題
應(yīng)該占 100%
不應(yīng)該占 0%
沒有意見占 0%
4、您是否認(rèn)可學(xué)校閱讀空間與圖書品質(zhì)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量具有重要促進(jìn)作用？ 單選題
認(rèn)可占 100%
不認(rèn)可占 0%
5、您認(rèn)為在校增加課外閱讀量對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎？ 單選題
適量的課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)成績提升有明顯幫助占 60%
課外閱讀占用做題時(shí)間，會(huì)影響考試成績占 0%
課外閱讀對(duì)短時(shí)間提升學(xué)習(xí)成績沒有明顯幫助，但長期效果明顯占 40%
努力刷題就可以了，沒必要進(jìn)行課外閱讀占 0%
6、您認(rèn)為學(xué)校圖書館應(yīng)該著重提供哪方面的書籍供學(xué)生借閱？ 多選題
歷史人物傳記類讀物占 100%
科普類讀物占 90%
學(xué)科類讀物占 60%
自然科學(xué)類讀物占 90%
小說類讀物占 30%
7、您認(rèn)為孩子每周在學(xué)校借閱圖書最理想的次數(shù)是？ 單選題
1-2次占 90%
3-4次占 0%
5次及以上占 10%
8、您認(rèn)為孩子在校進(jìn)行課外閱讀的理想時(shí)長是？ 單選題
每周1小時(shí)內(nèi)占 0%
每周1-5小時(shí)占 90%
每周6-9小時(shí)占 10%
每周10小時(shí)以上 占 0%
9、您認(rèn)為目前學(xué)生校內(nèi)課外閱讀量不足的原因是？ 單選題
作業(yè)太多沒時(shí)間閱讀占 60%
學(xué)校圖書館開放時(shí)間與其他活動(dòng)沖突占 30%
學(xué)校圖書館的書籍?dāng)?shù)量和種類太少?zèng)]有感興趣的占 10%
目前孩子的閱讀量已經(jīng)足夠，不存在閱讀量不足的問題占 0%
10、您認(rèn)為學(xué)校圖書館應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行改善？ 多選題
增加館舍面積占 30%
增加書籍?dāng)?shù)量占 70%
增加開放時(shí)間占 100%
增加自助借閱設(shè)備占 50%
二、調(diào)查結(jié)果分析
1、關(guān)于學(xué)生參與閱讀活動(dòng)必要性。100%的家長認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該適當(dāng)開展課外閱讀，適量的課外閱讀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力有明顯的幫助。
2、關(guān)于課外閱讀的時(shí)長。90%的家長認(rèn)為應(yīng)該控制在每周1-5小時(shí)，10%的家長認(rèn)為應(yīng)該每周閱讀6-9小時(shí)。
3、關(guān)于目前學(xué)生課外閱讀量不足的原因，60%的家長認(rèn)為是作業(yè)過多，30%的家長認(rèn)為學(xué)校圖書館開放時(shí)間不足或有沖突，10%的家長認(rèn)為是學(xué)校圖書館書籍種類和數(shù)量不足。
三、意見和建議
1、進(jìn)一步開發(fā)學(xué)校閱讀活動(dòng)，將閱讀活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)整合，提升閱讀活動(dòng)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)校圖書館購書指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)校圖書館在充分征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行購書，增加自然科學(xué)類藏書比例，豐富館藏?cái)?shù)量和館藏各類。
3、充分利用課后延時(shí)服務(wù)的時(shí)間，開展整班課外閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生合理分配作業(yè)和閱讀時(shí)間。
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