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2020年常州市高級中等學校招生工作新聞發(fā)布實錄
發(fā)布日期:2020-04-29   瀏覽次數:   字體:〖默認 超大

發(fā)布時間:2020年4月29日上午10:00

發(fā)布地點:市行政中心惠風廳

發(fā)布主題:2020年常州市高級中等學校招生工作

發(fā)布人員:杭永寶  市教育局局長

                常仁飛  市教育局副局長

                任洪興  市人力資源和社會保障局副局長

                王華剛  市教育局副局長

主  持 人:王志新  市委宣傳部副調研員、市政府新聞發(fā)言人

發(fā)布會主席臺

發(fā)布會現場

王志新  市委宣傳部副調研員、市政府新聞發(fā)言人

【王志新】

各位記者朋友們,大家上午好!歡迎大家出席今天的新聞發(fā)布會。為了幫助大家了解2020年常州市高級中等學校招生政策的相關情況,今天我們請來了市教育局局長杭永寶先生,市教育局副局長常仁飛先生,市人社局副局長任洪興先生,市教育局副局長王華剛先生。下面先請杭永寶局長介紹相關的情況。

杭永寶 常州市教育局局長

【杭永寶】

各位新聞界的朋友:

大家好!

今年是實施考試招生改革事項較多的一年,為了讓家長更好的掌握今年的高級中等學校招生政策,下面我從兩個方面向大家作簡要介紹。

一、今年中招政策的主要精神

根據國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》和江蘇省委辦公廳、省政府辦公廳《關于深化教育體制機制改革的實施意見》的要求,今年我市制定“中招”政策總的指導原則是:系統(tǒng)籌劃、公平合理、積極穩(wěn)妥、促進發(fā)展。其主要精神可以概括為:三個不變,三個優(yōu)化,四個調整。

三個不變:

1. 命題、考試、閱卷的方式不變。命題依據課程標準,突出考查學生的綜合素質和能力;適當增加開放性、探究性題目,以考查學生探究和解決問題的過程和方法,以及在探究過程中所表現出來的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2020年中考繼續(xù)實行升學考試和畢業(yè)會考相結合,由市統(tǒng)一命題,由有關教育行政部門分別組織考試。考試的科目、時長、分值均不變??荚嚱Y束后全市集中網上閱卷評分。

全市中考統(tǒng)一文化考試時間為:7月16日、17日、18日。7月16 日上午考語文(150分鐘),下午考化學(100分鐘);17日上午考數學(120分鐘),下午考道德與法治、歷史(100分鐘);18日上午考英語(100分鐘),下午考物理(100分鐘)。

2. 熱點高中分配名額的政策不變。熱點高中分配到初中校的比例繼續(xù)保持70%不變,在考生綜合素質合格的前提下,按有關學校錄取分數線之下30分之內從高分到低分的原則錄取,先按第一志愿錄取,如第一志愿人數不足,再錄取第二志愿,以此類推。

3. 體育、藝術專業(yè),體育后備人才班(含體育、藝術特長生)以及高中階段學校自主招生等招生的基本政策不變。為鼓勵各地各校切實加強學校體育和美育工作,今年繼續(xù)招收少量體育、藝術特長生,特長生的招生人數原則上不得超過該校招生計劃的5%。具有自主招生資格的有關學校,今年將繼續(xù)開展自主招生工作,其招生章程由招生學校負責向社會公布。

三個優(yōu)化:

1.優(yōu)化常武地區(qū)普通高中招生錄取政策。為貫徹落實市委市政府《關于優(yōu)化調整常州經濟開發(fā)區(qū)管理體制的方案》(常發(fā)〔2019〕25號)關于開展“高中教育市級統(tǒng)籌,逐步實行常武一體的中考招生政策”的要求,市教育局會同相關部門在充分聽取各方面意見、開展專業(yè)風險評估并依法履行規(guī)定決策程序的基礎上,形成了“常武地區(qū)普通高中招生錄取政策優(yōu)化調整方案”,主要內容如下:一是2020年到2022年,實施三年過渡期政策。三年過渡期內,在2019年的基礎上,進一步挖掘潛力,增加普通高中招生計劃。從2020年起江蘇省常州高級中學等4所高中每年共安排200個招生計劃,面向原武進區(qū)(含橫林鎮(zhèn)、遙觀鎮(zhèn)、橫山橋鎮(zhèn))符合中考報名條件的考生(含回考生、往屆生等)招生,其中江蘇省常州高級中學60個、常州市第一中學50個、常州市北郊高級中學40個、江蘇省奔牛高級中學50個;江蘇省前黃高級中學等3所高中每年共安排200個招生計劃,面向原主城區(qū)(含新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)及原戚墅堰區(qū)的潞城街道、丁堰街道、戚墅堰街道)符合中考報名條件的考生(含回考生、往屆生等)招生,其中江蘇省前黃高級中學100個、江蘇省武進高級中學50個、江蘇省橫林高級中學50個。其余招生計劃的招生維持原有政策不變。二是從2023年起,對符合中考報名條件的常武地區(qū)考生(含回考生、往屆生等),就招生范圍、招生對象、報名方式、體育考試項目、熱點高中名額分配、志愿填報、中考劃線、錄取方式等,實施統(tǒng)一的普通高中招生錄取政策。

2.優(yōu)化職業(yè)院校招生方式。為貫徹落實省教育廳、省人社廳《規(guī)范職業(yè)院校辦學行為專項行動計劃》(蘇教職〔2019〕(32號)) “統(tǒng)一招生錄取平臺”的有關要求,在保持原有我市職業(yè)學校優(yōu)先招生、提前招生、市場招生、注冊入學的傳統(tǒng)特點優(yōu)勢的基礎上,由線下學?,F場招生優(yōu)化為線上平臺統(tǒng)一招生,更加方便家長和考生掌握全面、精準的招生信息,更加方便考生高效、便捷地選擇適合自身發(fā)展的職業(yè)院校和專業(yè),努力為每一個孩子創(chuàng)造人生出彩的機會。

3.優(yōu)化考試考務組織。今年對《常州市初中學業(yè)水平考試考生守則》做了修訂完善,一是考生進入考場時要接受監(jiān)考人員金屬探測儀檢查,嚴禁攜帶各種無線通訊工具、電子存儲記憶錄放設備;二是對考生進入考場可以攜帶的物品進一步明細化:“0.5毫米黑色墨水的簽字筆、2B鉛筆、圓規(guī)、無封套的橡皮、無任何數理化公式的直尺和三角板(計算器一律不準帶入考場)和透明筆袋”,增加了“無封套的橡皮”和“透明筆袋”。

四個調整:

因為疫情的影響,教育部決定高考推遲一個月進行。為此,結合疫情防控的需要,我市就中考及有關項目的考試時間、考試內容、考試方式也作相應的調整。具體安排如下:

1.考試時間:自主招生初試、復試時間為6月13、14日;中考志愿填報時間為6月28日—7月3日;中考時間為7月16、17、18日。   

2.藝術綜合素質測試: 2020年常州市初中畢業(yè)藝術素質測評政策不變,測評總分仍由平時成績測評和綜合素質測評構成,平時成績測評由學校按要求完成,綜合素質測評因疫情暫停,相應成績按滿分60分計入總分,然后劃定等第??忌囆g素質測評的最終等第,記入學生綜合素質評價報告,供錄取學校參考。

3.體育中考:2020年體育中考總體政策框架不變,依然采用過程評價(平時成績測評)與終結評價(現場考試)相結合的方式進行。平時成績測評滿分10分,現場考試滿分30分,總分滿分40分。平時成績測評依然采用學校組織考試、教育行政部門審核認定的方式進行?,F場考試不再集中進行,而是送考到學校。送考到學校的現場考試,仍由教育行政部門統(tǒng)一組織實施?,F場考試的內容作適當調整,考生只需在體能Ⅱ類(擲實心球、立定跳遠、男子引體向上)及球類(籃球、排球、足球)兩大類項目中,分別選擇一項作為現場考試的考試項目即可。耐久跑(男子1000米、女子800米)、短跑(50米)以及50米游泳項目的測試暫停,暫停測試項目相應考試成績按滿分計入總分。2019年11月已經參加“體育中考”游泳項目考試的考生,其成績有效??忌梢杂糜斡究荚嚨某煽儯娲w能Ⅱ類或球類項目的考試。2020年“體育中考”第二次游泳考試,因疫情影響暫停。

4.中招體檢:根據疫情防控的要求,今年中招體檢采用“送檢進?!钡姆绞竭M行,由往年學生到指定醫(yī)院體檢改為醫(yī)院上門體檢,體檢工作由市教育局會同市衛(wèi)健委,統(tǒng)一安排指定的縣(區(qū)) 級以上醫(yī)院(或體檢站)組織進行,主檢醫(yī)生均由具有主治醫(yī)師職稱以上的人員擔任。

二、關于常武地區(qū)普通高中招錄辦法

2020年到2022年三年過渡期內,招生錄取分兩個批次進行。第一批次提前招錄,主要安排過渡期內每年各200個“定向”計劃的招錄??忌鶕岸ㄏ颉庇媱?,可對應填報1~2個學校的志愿,市考試院根據考生的志愿和中考成績,統(tǒng)一組織錄取。第二批次招錄,安排7所學校其余計劃以及其它所有學校招生計劃的招錄。常武兩地考生根據其屬地,由市考試院和武進區(qū)考試院,根據原有招生錄取政策,分別獨立組織錄取。過渡期內,熱點高中名額分配的范圍,以及招生錄取的政策,維持原有模式不變,在第二批錄取。

2023年起,常武地區(qū)具有招生資格的所有普通高中,面向常武地區(qū)的所有具有報考條件的考生招生??忌顖笃胀ǜ咧械闹驹笖担瑥脑瓉砜商顖?個學校志愿,增加到可填報5個學校志愿。市考試院根據“考生所填志愿和各校招生計劃數,從高分到低分擇優(yōu)錄取”的原則,統(tǒng)一劃定常武地區(qū)各普通高中錄取最低控制線,統(tǒng)一組織錄取。常武地區(qū)7所熱點高中招生計劃的70%,將面向常武地區(qū)所有初中分配。熱點高中分配名額的錄取,按有關學校錄取分數線之下30分之內從高分到低分的原則錄取,先按第一志愿錄取,如第一志愿人數不足,再錄取第二志愿,以此類推。

各位新聞界的朋友,2020年常州市高級中等學校招生政策的主要內容,向大家介紹到這里??荚囌猩婕皬V大考生及家庭的切身利益,涉及社會穩(wěn)定。今年又是情況較為復雜的一年,誠摯希望各位記者朋友和我們一起,在育人觀、成才觀等方面,積極進行正確的價值引導,共同促進孩子全面發(fā)展健康成長。最后,衷心感謝大家長期以來對我們工作的大力支持,也敬請大家對我們的工作多提寶貴的意見。謝謝大家!

【王志新】

謝謝杭局長的介紹,下面請各位媒體朋友提問。

常州廣播電視臺記者現場提問

【常州廣播電視臺】

剛才杭局在發(fā)布中介紹常武地區(qū)普通高中招生錄取優(yōu)化調整的有關情況,請談一下優(yōu)化調整后對考生的影響。

常仁飛 常州市教育局副局長

【常仁飛】

市委市政府站在促進常州經濟社會協調發(fā)展、高質量發(fā)展的高度,作出關于優(yōu)化調整經開區(qū)管理體制,以及在此背景下逐步實行常武一體的中考招生政策的決策是完全正確的,也是實事求是的。從長遠來看,這一決策必將加快常武地區(qū)教育的融通融合,整體提升常州教育的發(fā)展水平,讓改革發(fā)展的成果更多更公平惠及廣大市民。

當然,也有一些考生及家長有一些擔心,這種心情是完全可以理解的。正因為如此,我們在研制優(yōu)化調整方案時非常的審慎,對方案進行了充分論證。我們認為目前公布的優(yōu)化調整方案是積極穩(wěn)妥、實事求是也是切實可行的。

第一,對目前在校的三屆初中學生影響有限。我們設置了實施“一體化”的三年期過渡政策,在三年過渡期內,常武兩地共7所熱點高中,每年拿出一定數量的計劃實施“定向”招生。首先,“定向”招生計劃來自于這些學校挖掘潛力的增量計劃。自2018年普通高中擴招以來,我市普通高中學校的承載能力已近極限,為了落實好市委市政府的決策部署,有關學??朔щy想方設法增加招生計劃。其次,增量計劃的投放,力求做到常武兩地大致相當。以省常中為例,該校今年計劃在去年的基礎上增加104個計劃,往年省常中每年面向武進區(qū)招30人,今年增加到60人,其余計劃留在主城區(qū)招生,較好地兼顧到了兩地考生的利益。因此,這樣的安排對目前的三屆初中生是利好。一是和前幾屆學生比,原有的招生計劃、招生政策幾乎沒有變化,保持了很好的連續(xù)性、穩(wěn)定性。二是擴大了選擇的范圍、增加了被熱點學校錄取的機會。三是滿足了跨區(qū)域上好學校的愿望。同時,常武一體邁出了實質性的步伐。

第二,只要大家把思想和行動統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來,常武一體化的未來前景光明。未來的三年,是實現一體化的關鍵三年。招生錄取政策的一體化,必須建立在教育的一體化基礎之上。為此,未來三年我們將致力于做好以下工作:一是按照市委市政府經開區(qū)優(yōu)化調整后“開展高中教育市級統(tǒng)籌,逐步實行常武一體的中考招生政策”的決策部署抓好系統(tǒng)謀劃。二是加快常武地區(qū)教育工作的融通融合,在學校管理、資源建設、課程建設、隊伍建設、考試評價等方面,加強統(tǒng)籌協調和協同推進,努力促進兩地教育資源分布更加合理,學校管理水平和教育質量更趨均衡。三是改革義務教育階段學校招生辦法,糾正一些學校“掐尖招生”的錯誤做法,讓生源這一重要的教育資源的配置更加均衡,從而激發(fā)廣大學校的辦學積極性,真正做到辦好每一所學校,發(fā)展好每一個學生。以義務教育的優(yōu)質均衡,支撐高中教育的高品質發(fā)展。

常州日報記者現場提問

【常州日報】

以往常州職業(yè)學校都是現場招生,今年為什么要通過網上統(tǒng)一招生平臺進行招生?這個招生平臺有什么優(yōu)勢?

王華剛 常州市教育局副局長

【王華剛】

2003年以來,我市職業(yè)學校一直實行市場招生、提前招生、雙向選擇、登記入學的原則,招生不以分數高低為前提,達線考生現場先登記先錄取,直到該專業(yè)錄滿為止,因此,每年職業(yè)學校招生時,常常出現考生家長到意向學校排隊報名、現場招生爆滿的現象。這樣的招生模式為我市職業(yè)教育高質量發(fā)展奠定了堅實基礎,但同時也出現了對偏遠農村考生信息不對稱、個別學校招生方式不科學等現象。按照國家和省的相關要求,今年開始,我市將在保持傳統(tǒng)招生方式的基礎上,全面啟用“職業(yè)院校網上統(tǒng)一招生平臺”進行招生。原因有三方面:

一是貫徹落實上級工作部署。國務院2019年印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》明確提出“完善招生機制”,省教育廳、人社廳2019年聯合出臺的《規(guī)范職業(yè)院校辦學行為專項行動計劃》要求“統(tǒng)一招生錄取平臺”。今年我市啟用“職業(yè)院校網上統(tǒng)一招生平臺”,是在傳統(tǒng)“市場招生、提前招生、雙向選擇、登記入學”四不變的前提下,進一步優(yōu)化招生方案,嚴格招生錄取,確保職業(yè)學校所有招生工作都在平臺進行,確保人民群眾選擇合適的職業(yè)教育。

二是提升招生錄取工作效率。傳統(tǒng)現場招生,各職業(yè)學校需要設置招生點,組織多名教師為家長和考生提供招生咨詢服務,招生過程長、物力財力投入大。利用招生平臺,引入互聯網技術改進招生方式,將線下學?,F場招生優(yōu)化為線上平臺統(tǒng)一招生,可以把以往兩個月左右的招生時間縮減為一周以內,同時通過平臺“在線咨詢”功能,提供即時在線招生服務,及時解決家長考生報名過程中的問題。

三是優(yōu)化考生報名錄取過程。招生平臺啟用后,考生無需像以往一樣必須到學校現場了解所有招生信息,只需網上訪問招生平臺即可,不再受時間和空間的限制,自主選擇、登記入學,還可以根據意愿進行網上繳費,實現招生錄取工作“一網全辦”。

推出職業(yè)院校網上統(tǒng)一招生平臺,最基本的出發(fā)點就是方便家長和考生,確??忌悴怀鰬糁苯拥怯泩竺殬I(yè)學校,有以下四方面優(yōu)勢:

一是方便考生知悉信息。往年現場招生,家長和考生無法有效了解職業(yè)學校和專業(yè)的相關情況。在今年的網上統(tǒng)一招生平臺中,我們設置了學校介紹、職教風采、名詞解釋、報考流程、在線咨詢、招生錄取等模塊,報名前一個月平臺開放,具有招生資質的職業(yè)學校信息均可在平臺查詢,方便考生了解適合自身發(fā)展的職業(yè)學校和專業(yè)。同時,招生過程中,我們組建的招生團隊將通過平臺的“在線咨詢”模塊,與考生家長“零距離”交流各種招生問題。

二是方便考生多元選擇。往年現場招生,考生一次性只能報名一個學校的一個專業(yè),由于不清楚相關學校的即時招生信息和計劃完成情況,容易錯過報名合適的學校和專業(yè)。今年,考生可提前一個月了解市內外50余所職業(yè)院校的400余個專業(yè)的招生情況,考生可以在招生平臺上提前預登記5個專業(yè),招生平臺開放的第一時間公布提前預登記錄取情況和招生計劃完成情況;預登記中未被錄取的考生可繼續(xù)選擇計劃未完成的專業(yè)進行登記入學。

三是方便考生報名錄取。往年現場招生,考生需趕到學校報名,而招生平臺可以實現資格審核、報名、錄取、繳費等全流程網上辦理,考生足不出戶即可完成報名錄取工作,完全沒有以往“跑斷腿”“擠破頭”的苦惱。為了確保考生熟悉操作流程,我們不僅將印發(fā)平臺簡明使用手冊供家長和考生學習,還將提前1個月讓考生模擬演練報名。對于困難學生,我們將組織相關學校在報名期間,免費開放學校機房,提供便捷服務。

四是方便考生了解收費??忌鷪竺晒?,無需去所報學?,F場繳費,可選擇在平臺直接繳納相關費用,涉及的學費、預收代辦費以及實訓耗材費等所有費用,均公開透明、依法依規(guī)、有據可查,從源頭上杜絕學校違規(guī)收費,讓家長明明白白繳費,讓考生開開心心入學。

現代快報常州記者站記者現場提問

【現代快報】

我們看到職業(yè)學校網上招生平臺首頁分為職業(yè)學校和技工學校兩大版塊,能給我們介紹下,常州市技工學校有何辦學特色?

任洪興  常州市人力資源和社會保障局副局長

【任洪興】

技工教育是現代職業(yè)教育體系的重要組成部分,是培養(yǎng)技能人才的特殊重要教育類型。習近平總書記強調,要大力發(fā)展技工教育。辦好技工教育是技能人才隊伍建設的重要基礎,事關經濟社會發(fā)展大局和民生幸福。近年來,在市委、市政府的正確領導下,人社部門積極彰顯特色,創(chuàng)優(yōu)品牌,著力打造人民滿意的技工教育。在上周召開的全省人社系統(tǒng)人才工作會議上,我市作了技工教育交流發(fā)言,廣受好評。目前全市有技工院校9所,其中公辦4所、民辦5所;國家級重點技校4所、省級重點技校3所,在籍學生3.2 萬人。我市技工教育發(fā)展成效顯著,為工業(yè)智造明星城和國家產教融合試點城市建設提供了有力的技能人才支撐。我市技工學校的辦學特色主要體現在“三個高”:

一是產業(yè)契合度高。技工教育的目標是培養(yǎng)全面發(fā)展的產業(yè)后備工人和高技能人才。近年來,我們加強指導,堅持校企合作、理實結合,逐步形成了與我市支柱產業(yè)深度融合的機電、汽車、電子信息、現代服務業(yè)、生物醫(yī)藥等五大主干專業(yè)群。每年全市技工院校和500多家企業(yè)開展新型學徒制、技能大師校園工作站、頂崗實習、訂單班、課程開發(fā)、專業(yè)建設、競賽指導等多種形式合作。常州在全省最早開展企業(yè)新型學徒制試點工作,2019年全市舉辦48個企業(yè)新型學徒制班,培養(yǎng)學徒2000余人,補貼資金近300萬元。在全省首創(chuàng)技能大師校園工作站建設工作,9所技工院校共建設技能大師校園工作站13個。

二是培養(yǎng)標準高。我市技工院校全面實行“雙證書”制度,所有學生在取得畢業(yè)證書的同時必須考取本專業(yè)職業(yè)資格證書,并鼓勵學生在校期間參加多工種培訓,為高質量就業(yè)奠定基礎。“雙證書”是以培養(yǎng)學生動手能力、工作能力為主要目標,為此,我們嚴格執(zhí)行實踐教學不低于總課時60%的要求,同時強化對技工院校的考核評估,每年開展全市技工院校十項目標考核工作,2019年畢業(yè)生鑒定取證率達100%。在第44屆、45屆世界技能大賽上,江蘇省常州技師學院學生宋彪、張維鈺分別爭金奪銅,宋彪還作為全國第一人勇奪阿爾伯特大獎,成為新時代青年技能人才的杰出代表。 

三是就業(yè)質量高。注重發(fā)揮技工院校培養(yǎng)技能人才、保障充分就業(yè)、促進社會和諧的作用,確保想上技工院校的初中畢業(yè)生有學上、上好學。我市技工院校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在99%以上,學生未畢業(yè)就被企業(yè)“預訂”一空。先后培養(yǎng)了國家級技能大師領辦人張永潔、全國技術能手王曉昀等一大批優(yōu)秀技能領軍人才。目前常州每萬名勞動者中高技能人才數達1212人,擁有中華技能大獎獲得者2人、國家級技能大師工作室6家、全國技術能手44人、江蘇大工匠5人,均居全省前列,為常州智造高質量發(fā)展作出了積極貢獻。

常州晚報記者現場提問

【常州晚報】

常州被稱為“中國職教名城”,越來越多的考生都選擇職業(yè)教育,請問常州職業(yè)教育辦得好的原因是什么?

【王華剛】

感謝媒體朋友對常州職業(yè)教育的肯定。黨的十八大以來,黨中央高度重視職業(yè)教育,把職業(yè)教育擺在了前所未有的突出位置。習近平總書記多次就職業(yè)教育作出重要批示指示,強調要“高度重視、加快發(fā)展”職業(yè)教育?!白x職校同樣成才、同樣有美好前途”已成為社會各界和廣大學子的共識。常州積極響應黨和國家號召,努力辦好職業(yè)教育,主要體現在以下六個方面:

一是發(fā)展氛圍好。長期以來,我市堅持把職業(yè)教育放在重要的戰(zhàn)略位置,樹立職業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展理念,職業(yè)教育改革發(fā)展始終走在全國前列。我市獲國家首批“高職教育改革發(fā)展綜合實驗區(qū)”、全國首個“職教教師教育協同創(chuàng)新實驗區(qū)”和江蘇省首批“職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)”。2019年,在江蘇省首批職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯設區(qū)市評選中,我市位列第一,也作為江蘇省唯一向國家推薦的首批產教融合型試點城市,而這類試點城市全國僅21個。

二是學校層次高。我市中等職業(yè)學校數量雖少,但辦學質量在省內乃至國內同類城市中名列前茅,全市已建成6所省級現代化示范性職業(yè)學校、2所省優(yōu)質特色職業(yè)學校、9所省智慧校園,占比均為全省第一。2019年,我市又有3所高職院入選國家“雙高計劃”、5所中職校入選省“領航計劃”,數量和占比均居全省前列。

三是學校管理嚴。職業(yè)學校與普通高中一樣,實行封閉式管理,在學生教育教學、技能鍛煉、企業(yè)實習、心理健康教育等各個環(huán)節(jié),都有科學、嚴格、規(guī)范的規(guī)章制度。在全國職業(yè)院校教學管理五十強評比中,我市劉國鈞高職校作為江蘇省唯一的入圍中職校。劉國鈞高職校、旅商高職校等多所學校被評為省職業(yè)學校教育管理30強、教學管理30強。

四是師資力量強。我市職業(yè)學校本科以上學歷的專任教師占比97%,具有研究生學歷的專任教師占比31%,具有高級職稱的專任教師占比41%,一半以上專任教師是兼?zhèn)淅碚摻虒W和實踐能力的“雙師型”教師。職業(yè)學校擁有省職業(yè)教育領軍人才29人,省名師工作室18個。一大批師德高尚、技藝精湛、專兼結合、充滿活力的職教教師為高素質技術技能人才培養(yǎng)提供了有力保障。

五是就業(yè)前景優(yōu)。我市職業(yè)學校始終圍繞常州區(qū)域、產業(yè)經濟發(fā)展動態(tài)設置專業(yè),所開設專業(yè)與先進制造業(yè)和現代服務業(yè)的吻合度達86%,位居全省前列。職業(yè)學校共獲批創(chuàng)建29個省現代化專業(yè)群、19個省現代化實訓基地,成為學生技能培養(yǎng)的重要支撐。職業(yè)學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率常年保持在98%以上,就業(yè)后年薪穩(wěn)步上升,理論與技能兼?zhèn)?,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?

六是升學途徑多。我市在全省率先開展現代職業(yè)教育體系建設項目試點工作,構建應用型人才學歷上升“立交橋”,滿足職業(yè)學校學生多元成長的需要。初中畢業(yè)生可就讀五年一貫制高等職業(yè)教育,畢業(yè)直接取得普通專科學歷文憑,通過專接本、專轉本、專升本等方式進一步深造;也可就讀職業(yè)學校對口單招班,按專業(yè)對口報考普通本、??聘叩葘W校;還可就讀省教育廳批準的現代職業(yè)教育體系貫通培養(yǎng)項目,即中專+高職??疲?+3、4+2)或中專+普通本科(3+4)分段培養(yǎng)模式,前段在職業(yè)學校就讀,后段通過考核后進入對口高校就讀專科或本科。

常州發(fā)布編輯現場提問

常州發(fā)布】

請問中考延期到7月份,正值酷暑,在考試考務組織上,有什么特別的舉措嗎?

【常仁飛】

今年因為疫情的影響,不得已推遲了有關考試的時間,我想對這樣的安排大家是能夠理解的。我覺得,應對這樣的變化,首先不是物理上的準備,而是思想和心理上的準備。讀書不是為了考試,為了取得好成績。讀書的目的是為了不斷地完善自我,發(fā)展個體的核心素養(yǎng),增強個體的綜合能力。站在這個意義上說,不得已推遲考試時間,不僅對每個人是公平的,而且某種程度上為大家提供了一次難得的磨煉自己的機會。疫情阻擊戰(zhàn)中,醫(yī)生護士穿著密不透風的防護服,堅守崗位連續(xù)作戰(zhàn),常常汗水濕透了衣衫,依然義無反顧奮不顧身,我相信我們的家長特別是我們的孩子們,也一定能夠發(fā)揚抗疫精神,不怕困難勇敢面對各種挑戰(zhàn)。其次針對可能出現的天氣燥熱等情況,我們也會提前做好各種預案,從容應對好各種可能出現的情況。同時我們將和衛(wèi)生健康部門合作,從飲食、休息、學習等方面入手,通過多種渠道宣傳普及防暑降溫的小技巧、小方法。視情在考場內設置降溫設備如冰塊、電風扇,配備好風油精、清涼油等防暑降溫藥品。我相信,在大家的共同努力下,今年的中考一定會取得圓滿成功。

【王志新】

大家還有什么問題?好,各位記者朋友們,一年一度的招生工作牽涉到千家萬戶,政策性強,社會關注度高,希望大家能全面準確地宣傳好、解讀好政策。今天的新聞發(fā)布會就到這里,謝謝大家,再見!

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